Onze aanpak
OBS Burgemeester W.A. Storkschool biedt onderwijs dat dichtbij kinderen staat.
We werken vanuit betrokkenheid en structuur, met aandacht voor hoofd, hart en handen – de cognitieve, sociale, emotionele, motorische en creatieve ontwikkeling van ieder kind. Ons onderwijs is thematisch ingericht, zodat leerlingen leren in samenhang en ervaren dat wat ze leren betekenis heeft in de wereld om hen heen.
We geloven dat ieder kind zich op zijn eigen manier ontwikkelt. Daarom bieden we een rijke leeromgeving waarin samenwerking, zelfstandigheid en nieuwsgierigheid worden gestimuleerd.
Kinderen leren van en met elkaar, waarbij de leerkracht zorgt voor duidelijke kaders en persoonlijke begeleiding.
Thematisch onderwijs
In de onder- én bovenbouw werken we met Blink. Deze geïntegreerde methode verbindt wereldoriëntatie, begrijpend lezen en taal, waardoor kennis en vaardigheden elkaar versterken.
Kinderen ontdekken dat leren leuk is als het aansluit bij hun interesses en als ze zien waar het in de praktijk toe leidt.
Spelend leren
Voor de kleuters staat spelend leren centraal. Spel is de natuurlijke manier waarop jonge kinderen ontdekken, leren en groeien.
Met MijnKleutergroep 2.0 volgen we de ontwikkeling van ieder kind zorgvuldig en stemmen we activiteiten af op wat een kind nodig heeft. In samenwerking met kinderopvang zorgen we voor een soepele doorgaande lijn van peuter naar groep 3.
Veilige & positieve schoolcultuur
We zijn een KiVa-school: samen tegen pesten. KiVa is een bewezen programma dat de sociale veiligheid versterkt en bijdraagt aan een positieve sfeer.
Kinderen leren verantwoordelijkheid te nemen voor elkaar, respect te tonen en conflicten samen op te lossen.
Een veilige groep is de basis voor goed leren en groeien.
Samenwerken aan kwaliteit
Binnen ons team werken we volgens de werkwijze van Stichting leerKRACHT.
We leren van en met elkaar, stellen gezamenlijke doelen en houden via onze Storkkaarten zicht op wat goed gaat en wat beter kan.
Door regelmatig te reflecteren en elkaar te versterken, bouwen we aan onderwijs van hoge kwaliteit.
Zorg voor ieder kind
Niet ieder kind leert op dezelfde manier of in hetzelfde tempo.
We volgen de ontwikkeling van alle leerlingen met observaties, toetsen en gesprekken.
Wanneer een kind extra ondersteuning nodig heeft, stemmen we dit af in overleg met de intern begeleider en ouders.
We werken met vijf ondersteuningsniveaus, van basiszorg in de groep tot individuele begeleiding en samenwerking met externe specialisten.
Onze ambitie
Met ons onderwijs willen we kinderen uitdagen, inspireren en begeleiden naar zelfstandigheid.
We leren ze om keuzes te maken, verantwoordelijkheid te nemen en te ontdekken wie ze zijn.
Zo groeien ze uit tot betrokken, veerkrachtige mensen die met vertrouwen de toekomst tegemoet gaan.
